Bolivia suspende polémico instructivo del Bachillerato Técnico Humanístico tras protestas
El Ministerio de Educación anuló el Instructivo 011/2026 del Bachillerato Técnico Humanístico para generar un espacio de análisis y consenso, tras protestas estudiantiles que consideraban que afectaba a las especialidades.
Educación anula instructivo del Bachillerato Técnico Humanístico
El Ministerio de Educación dejó sin efecto el Instructivo 011/2026. La decisión busca abrir un espacio de análisis y diálogo con el sector. La medida se produce tras protestas estudiantiles en varias regiones del país.
Diálogo como motor de la decisión
La cartera de Estado anuló el documento para generar un espacio de análisis, consenso y construcción conjunta. Señaló que esta acción responde a la voluntad de fortalecer el diálogo y que los cambios educativos deben basarse en el entendimiento de los actores.
Protestas y posicionamiento oficial
Estudiantes de escuelas de formación docente protestaron exigiendo la anulación, al considerar que el instructivo afectaba a las especialidades y su futuro laboral. El Ministerio aclaró que el Bachillerato Técnico Humanístico (BTH) es fundamental para vincular a los bachilleres con el mundo laboral y que se busca fortalecerlo.
Acuerdos sobre flexibilización horaria
Respecto a la flexibilización en la asignación de horas técnicas, el Ministerio explicó que es para garantizar la continuidad del servicio donde no hay docentes especialistas. Estas medidas, acordadas con la CTEUB, tienen vigencia hasta el 31 de diciembre de 2026.
Ratificación y llamado a la calma
El Ministerio ratificó que las especialidades técnicas se mantienen vigentes y que el sistema sigue demandando estos profesionales. Finalmente, exhortó a la comunidad educativa a informarse por canales oficiales y evitar difundir versiones inexactas.
Antecedentes de la medida
El Ministerio de Educación informó que dejó sin efecto el Instructivo 011/2026, relacionado con la modalidad del Bachillerato Técnico Humanístico (BTH), con el objetivo de abrir un espacio de análisis, diálogo y debate sobre el tema.
Implicaciones del proceso abierto
La anulación del instructivo inicia un periodo de diálogo para la construcción conjunta del modelo BTH. El Ministerio mantiene su vigencia y busca consensos, mientras garantiza el servicio educativo con medidas transitorias de flexibilización horaria.